رؤية ورسالة الكلية

رؤية الكلية:

التطلع لكل ما من شأنه رؤية العالم بعين الطامح لما هو أفضل في عالم الطفولة.

Vision:

Looking to forward to everything that would see the world with the eye of someone who aspires for the best in the world of childhood.                                                                                                          

رسالة الكلية:

إعداد خريج مؤهل أكاديميا ومهنيا ونفسيا في ضوء المعايير القومية الأكاديمية، من خلال تقديم برامج معتمدة وفقا لمتطلبات سوق العمل تتيح فرص التعلم الذاتي، والتطوير المستمر للقطاعات أجمعها، وإعداد البحوث العلمية المتطورة المواكبة لأحدث الطفرات العلمية العالمية، وتتبع كل جديد في عالم الطفولة للمنافسة المحلية واﻹقليمية.

Mission:                                                                                                         

 Preparing a qualified graduate; academically, professionally and psychologically in the light of the national academic scales, through introducing  accredited programs that offer self-learning opportunities, continuous development for all sectors, preparing developed up-to-date scientific researches, seeking all that is new in the field of childhood to compete nationally and internationally.                                                        

رسالة برنامج ٳعداد معلمات رياض الأطفال

رسالة البرنامج:

يسعي برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة دمنهور إلي إعداد كوادر مؤهلة عالية الكفاءة والمهنية مزودة بأسس المعارف والمهارات ومستجداتها لتلبية احتياجات مؤسسات التربية للطفولة المبكرة وقادرة علي المنافسة بسوق العمل في الداخل والخارج، ملتزمة بأخلاقيات المهنة وآدابها، والإسهام في إثراء العلوم التطبيقية من خلال البحوث العلمية المتميزة وتنمية الوعي بمشكلات المجتمع والبيئة، ونقل المعارف والخبرات الخاصة بالأنشطة التي تتم داخل الكلية والجامعة وخارجها.

Mission:

The General Kindergarten Teachers Preparation Program at the Faculty of Early Childhood Education, Damanhour University, seeks to prepare highly qualified and professional cadres equipped with the foundations of knowledge and skills and their developments to meet the needs of early childhood education institutions and able to compete in the labor market at home and abroad, committed to the ethics and morals of the profession, and contributing to enriching applied sciences through distinguished scientific research and developing awareness of the problems of society and the environment, and transferring knowledge and expertise related to activities carried out inside and outside the Faculty and the university.                                                                                                                   

أهداف برنامج ٳعداد معلمات رياض الأطفال

1- متابعة التطورات في النظم التعليمية الدولية في مجال الطفولة المبكرة، والاستفادة منها في تطوير المسار التعليمي للبرنامج.

2- وضع آليات فعالة لتسويق البرنامج وزيادة أعداد الملتحقات به.

3- التواصل الفعال مع مؤسسات المجتمع المحلي ذات الصلة بمجال الطفولة المبكرة؛ من أجل الوفاء بمتطلبات سوق العمل كما وكيفا.

4- تنمية مهارات التفكير الناقد و الإبتكاري وحلالمشكلات لدى الطالبة المعلمة لتقييم عناصر العملية التعليمية وتحليل سياسات ونظم التعليم فى مصر.

5- تنمية مهارات الطالبة المعلمة فى البحث والاستقصاء والحصول على المعلومات من مصادرها المتعددة لحلال مشكلات المهنية والعلمية برياض الأطفال.

6- توظيفالطالبةالمعلمةما اكتسبتهمنمعارفالعلمونظرياتهفىإعدادالبرامج التربوية والتعليميةلتنميةمهاراتالطفلبجوانبالتعلمالمختلفة مراعية الفروق الفردية بين الأطفال.

7- تكوين اتجاه إيجابى لدى الطالبة المعلمة نحو الطفل أو العمل فى رياض الأطفال ملتزمة بأخلاقيات المهنة وآدابها. ساعية لغرس قيم وثقافة المجتمع فى نفوس الأطفال.

8- تفعيل دورالطالبة المعلمة لخدمة المجتمع المحلى فى ضوء مااكتسبته من خبرات.

9- تشجيع الطالبة المعلمة على العمل فى مجموعات مستخدمة قدارتها الشخصية وتكنولوجيا المعلومات والإتصالات للتواصل مع الآخرين.

10- أن يتيح البرنامج للمتعلم في أي مكان إمكانية الحصول على التعليم الراغب فيه، وهذا يسمح بقبول دارسات (وافدات) من غير المصريات للالتحاق بالبرنامج مما يحقق لمصر مكانتها ودورها الريادي؛ ومما يحقق مردودا.