مشاركة جامعة دمنهور

في فعاليات منتدى مرصد الأزهر لمكافحة التطرف

( اسمـــــع واتكلـــــــم) في نسخته الرابعة

6 / 5 / 2025

  انطلاقا من الدور الريادي لجامعة دمنهوربرئاسة الأستاذ الدكتور/ إلهامي ترابيس- رئيس الجامعة، لتعزيز ثقافة الحوار البناء

بين الشباب بما يسهم في تنمية وعيهم الفكري وتعزيز قدرتهم على مواجهة القضايا المجتمعية والتحديات الراهنة.

  شاركت الأستاذ الدكتور/ إيناس محمد ابراهيم، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة في النسخة الرابعة

لمنتدى(اسمع واتكلم) الذي نظمه مرصد الأزهر لمكافحة التطرف برعاية فضيلة الإمام الاكبر شيخ الأزهرالشريف بمركزالأزهر

للمؤتمرات، حيث رافقها وفد طلابي من أسرة طلاب من أجل مصر.

 شهد المنتدى الأستاذ الدكتور/ محمد عبد الرحمن الطويني - وكيل الازهرالشريف، الاستاذ الدكتور/ رهام عبد الله سلامه - المدير التنفيذي

لمرصد الأزهر لمكافحة التطرف، وعدد من الوزراء والخبراء، ونخبة متميزة من الشخصيات الدينية والفكرية والإعلامية ومؤسسات

المجتمع المدني وشباب الجامعات.

أشادت الأستاذ الدكتور/إيناس محمد ابراهيم، بالمنتدى كونه منصة حوارية تجمع بين الشباب والخبراء بهدف تعزيز ثقافة الحوار

البناء ودعم قدرات الشباب على التفكير النقدي وتحصينهم ضد الفكر المتطرف وتوعيتهم والتواصل معهم بشكل دائم لمناقشة ابرز

القضايا المعاصرة التي تشغلهم، مشيرة أن محاور المنتدى دارت حول"العمل الأهلي المدني والتطوعي ودوره في سد الفجوة المجتمعية

ومكافحة التطرف"، "والشباب ودوره في نشر الوعي بالقضية الفلسطينية في عصر الاعلام الرقمي".

وأكدت على ضرورة الإهتمام بقضايا الحوارالمجتمعي وفتح آفاق جديده للنقاش حول القضايا التي

تشغل عقول الشباب وأصحاب الفكر والخبرة، وترسيخ قيم الحوار البناء بين الشباب، موضحة أن المنتدى تناول قضايا متنوعة مثل

( الهوية في عصر الذكاء الاصطناعي، وتأثير وسائل التواصل الاجتماعي، وحرية الفكر والتعبير والتغيرات الثقافية والاجتماعية) من

خلال استضافة علماء وخبراء متخصصين مما ساعد في التواصل مع الشباب.

  جدير بالذكر أن منتدى الأزهر أطلق نسخته الأولى عام 2018 لترسيخ قيم الحوار البناء والفعال بين الشباب وأصحاب الفكر والخبرة،

والذي يعتبر أداة رئيسية لمواجهة التطرف والإنغلاق الفكري؛ اذ يتيح للشباب التعبير عن ارائهم بحرية في بيئة تحترم التنوع الفكري،

كما يهدف الى رفع مستوى الوعي لدى الشباب حول مخاطر الايديولوجيات المتطرفة وتعليمهم كيفية مواجهتها بالحجج العلمية.